汲取建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大精神力量
來(lái)源：新華日?qǐng)?bào)作者：曹勁松 2025-02-25 10:57
由中共中央宣傳部編寫(xiě)的《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）近期出版發(fā)行。《綱要》以專題形式系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平文化思想的精髓要義和實(shí)踐要求，是我們學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平文化思想體系的基本邏輯、領(lǐng)悟其理論真諦的重要理論導(dǎo)向，對(duì)于提高運(yùn)用這一思想解決宣傳思想文化工作實(shí)際問(wèn)題的能力、全面推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，有著極為重要的意義。
從總體把握習(xí)近平文化思想體系出發(fā)，《綱要》共包括十四個(gè)部分，分列85條，以“總—分—總”的結(jié)構(gòu)編排。開(kāi)篇和結(jié)尾兩個(gè)部分分別闡述了習(xí)近平文化思想的深刻意義和學(xué)習(xí)貫徹這一思想的根本要求，主體內(nèi)容劃分為12個(gè)方面，提煉出核心觀點(diǎn)依次展開(kāi)論述，全面呈現(xiàn)了習(xí)近平文化思想的理論圖景。
《綱要》所闡述的12個(gè)方面主體內(nèi)容邏輯嚴(yán)密，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)這一基本理論問(wèn)題出發(fā)，圍繞把握文化建設(shè)方向性、堅(jiān)持文化建設(shè)主體性、深化文化建設(shè)發(fā)展性三個(gè)維度，深刻揭示了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義文化建設(shè)的基本規(guī)律。這一思想體系既是新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)寶貴經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，又是對(duì)馬克思主義文化理論中國(guó)化時(shí)代化的創(chuàng)新表達(dá)，在極大拓展黨對(duì)新時(shí)代宣傳思想文化工作認(rèn)識(shí)廣度和深度的同時(shí)，為深入推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了全面指引。
把握文化建設(shè)方向性
文化建設(shè)關(guān)乎人的精神塑造，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)必須把握正確方向，不斷為人的全面發(fā)展注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。《綱要》的前四個(gè)專題集中論述了這一問(wèn)題。
第一專題《建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)——關(guān)于堅(jiān)持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》，指明了全黨全國(guó)各族人民在黨的旗幟下團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，是把握歷史主動(dòng)的根本所在。
第二專題《既要物質(zhì)富足，也要精神富有——關(guān)于推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展》，闡明了推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征，是實(shí)現(xiàn)人自由而全面發(fā)展的根本路徑。
第三專題《“兩個(gè)結(jié)合”是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹P(guān)于堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合》，創(chuàng)造性地提出了“兩個(gè)結(jié)合”是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本途徑，也是開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的文化根基。
第四專題《推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)——關(guān)于擔(dān)負(fù)新時(shí)代的文化使命》，明確了黨始終把建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的中華民族新文化作為自己的使命，不斷書(shū)寫(xiě)中國(guó)文化建設(shè)新篇章的宏大目標(biāo)。
這四個(gè)專題集中論述了在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中必須堅(jiān)持的正確方向，唯有方向正確，才能在時(shí)代發(fā)展的洪流中，不斷發(fā)展具有強(qiáng)大思想引領(lǐng)力、精神凝聚力、價(jià)值感召力、國(guó)際影響力的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化，不斷增強(qiáng)人民的精神力量，朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前行。
堅(jiān)持文化建設(shè)主體性
文化是人們的精神家園，每一個(gè)人都是從自身的文化中汲取精神資源。社會(huì)主義文化建設(shè)突出人民的主體地位，著眼于人、落腳于人，持續(xù)鞏固和增強(qiáng)中華文化建設(shè)的主體力量。《綱要》的第五至第八專題集中論述了這一問(wèn)題。
第五專題《實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主——關(guān)于堅(jiān)定文化自信》，揭示了文化主體性是文化意義上的自我所在，是一個(gè)國(guó)家和民族文化自信的根本依托，實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存、屹立不倒的靈魂所在。
第六專題《人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望——關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，闡明了核心價(jià)值觀是一個(gè)民族賴以維系的精神紐帶，構(gòu)成了一個(gè)國(guó)家共同的思想道德基礎(chǔ)，也是人作為主體的思想根基和靈魂所系。
第七專題《像石榴籽一樣緊緊抱在一起——關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)》，揭示了中華文化主體歷史生成過(guò)程中各民族團(tuán)結(jié)融合為中華民族共同體的歷史必然，中華文化與各民族文化并育的歷史邏輯。
第八專題《唱響主旋律，弘揚(yáng)正能量——關(guān)于掌握信息化條件下輿論主導(dǎo)權(quán)、廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)》，指出了新聞?shì)浾摰囊庾R(shí)形態(tài)屬性，必須發(fā)揮好輿論引導(dǎo)人民思想、強(qiáng)健主體精神的強(qiáng)大力量。
這四個(gè)專題對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中必須堅(jiān)持文化主體性進(jìn)行深入論述，只有秉持精神上的獨(dú)立自主，才能在文化繁榮發(fā)展中不迷失自我，在世界信息互聯(lián)和文化交往中掌握主動(dòng)，鑄就中華文化新輝煌。高揚(yáng)中華民族的文化主體性，是賡續(xù)中華文明、煥發(fā)民族精神、以新的時(shí)代創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興的根本所在。
深化文化建設(shè)發(fā)展性
文化的生命力在于通過(guò)不斷深化對(duì)人類自身與外部世界的認(rèn)識(shí)，在人的自然生命代際更替中鑄就新的文化生命體。文化建設(shè)本身是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，其動(dòng)力源于人自身意識(shí)能動(dòng)性所源源不斷產(chǎn)生的精神需要。《綱要》的第九至第十二專題對(duì)文化建設(shè)如何在新時(shí)代持續(xù)健康發(fā)展進(jìn)行了論述。
第九專題《把最好的精神食糧奉獻(xiàn)給人民——關(guān)于堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向》，強(qiáng)調(diào)了把滿足人民精神文化需求作為推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終做到文化發(fā)展為了人民、依靠人民、成果由人民共享。
第十專題《守護(hù)好中華民族的文化瑰寶——關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承》，論述了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明是新的文化生命體的基因和血脈，文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的中國(guó)智慧和中國(guó)精神，是中華文化持續(xù)繁榮發(fā)展的價(jià)值和動(dòng)力源泉。
第十一專題《展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象——關(guān)于構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系》，闡明了必須通過(guò)文化發(fā)展提高國(guó)家文化軟實(shí)力的重要意義，進(jìn)而以中國(guó)話語(yǔ)和中國(guó)敘事體系從根本上掌握中國(guó)道路的定義權(quán)、中國(guó)精神的闡釋權(quán)、中國(guó)形象的塑造權(quán)。
第十二專題《共建美美與共的文明百花園——關(guān)于促進(jìn)文明交流互鑒》，揭示了人類文明交流互融、互學(xué)互鑒的發(fā)展規(guī)律，指出不同文明之間平等交流、互學(xué)互鑒，將為人類破解時(shí)代難題、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展提供強(qiáng)大的精神指引。
《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》從總體上展現(xiàn)了習(xí)近平文化思想這一科學(xué)體系的基本邏輯，體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記高度的文化自覺(jué)、深厚的文化修養(yǎng)、強(qiáng)烈的文化擔(dān)當(dāng)。其蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理極為深刻，需要我們?cè)谌鎸W(xué)習(xí)和全面把握的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟其科學(xué)真理價(jià)值，并結(jié)合具體的文化建設(shè)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大精神力量。
（作者為南京市社科聯(lián)黨組書(shū)記、主席，南京市社科院院長(zhǎng)）
編輯：董麗娜
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